Kath. Kindergarten „SONNENAU“      Friedhofsweg 3      56414 Steinefrenz      Telefon 0 64 35 / 60 99      Telefax 0 64 35 / 90 97 34      eMail: Kindergarten.Sonnenau@t-online.de

 Die Kindertageseinrichtung der Katholischen Kirchengemeinde „St .Matthias“ Steinefrenz/Weroth

SONNENAU

Dieser Name ist für uns Programm

Eine Au ist eine fruchtbare, unberührte Flusslandschaft mit Wiesen und Wäldern.„Sonnenau“ ist also ein Stück herrliche Natur, ganz in Sonne getaucht. Unter der Sonne persönlicher Zuwendung und Wertschätzung und in einer Atmosphäre des Miteinander- und Füreinanders entfalten sich die Kinder bei uns in ihrer Einmaligkeit und mit all ihren Fähigkeiten. Jedes uns anvertraute Kind sehen wir als individuelle Persönlichkeit an, mit seinen Stärken und Schwächen. Es ist uns wichtig, die Kinder in ihrer Entwicklung zu begleiten und ihnen Halt und Richtung zu geben. Sie erleben in vier alters- und geschlechts-gemischten Gruppen mit je 25 Kindern und durch unser Team aus zehn pädagogischen Fachkräften altersgemäße Freiräume und Grenzen.Innerhalb diesen Gegebenheiten können die Kinder Selbständigkeit, Eigenverantwortlichkeit und Gemeinschaftsfähigkeit entwickeln.
Als Kindergarten sind wir eine familienergänzende Erziehungs-, Bildungs-, und Betreuungseinrichtung. Unsere Elternarbeit zeichnet sich durch eine offene, vertrauensvolle, sich gegenseitig unterstützende Zusammenarbeit zum Wohle eines jeden Kindes aus. Wir nehmen Vorstellungen und Wünsche der Eltern ernst und beziehen diese in unsere Überlegungen ein.

Aufgrund unseres christlichen Selbstverständnisses wollen wir die Familien unterstützen und dadurch mithelfen, den christlichen, sozialen und pastoralen Auftrag der Kirche zu erfüllen.

 

HIER MACHT LERNEN SPASS

Funktionsbereiche & Ziele

Im Freispiel

• entscheide ich selbst, mit was oder wem ich mich wo, wann und wie lange beschäftigen möchte.
• bin ich mitverantwortlich, dass wieder aufgeräumt wird.
• entwickle ich Sozialverhalten und habe Freude am Spielen mit anderen Kindern.

In der Bauecke

• entwickle ich räumliches Vorstellungsvermögen und logisches Denken.
• freue ich mich, wenn mein Gebautes nicht zusammenfällt.
• lerne ich andererseits mit Frustrationen klarzukommen.

Beim Rollenspiel in der Puppenecke

• verarbeite ich Lebenssituationen indem ich sie nachspiele.
• entwickle ich sehr viel Phantasie.
• fördere ich meine sprachliche Ausdrucks-Fähigkeit- und Sicherheit.
   

Im Spielkreis und im Themenkreis

• merke ich mir viele Texte und Melodien von Spielliedern.
• übernehme ich Rollen, bei denen ich im Mittelpunkt des Interesses stehe.
• kann ich viel von dem lernen, was die Erzieherinnen und die anderen Kinder mir erzählen.
  

Am Spieltisch

• werde ich sicher im Umgang mit Formen, Farben und Zahlen
• halte ich mich wie die anderen Kinder an Spielregeln.
• lerne ich, auch mal zu verlieren.
  

Im Wald und auf dem naturnahen Aussengelände

• wird mir nie langweilig, wenn ich vielfältige Materialerfahrungen mit Sand, Wasser, Steinen, Erde, Holz, Matsch usw. mache.
• spiele ich bei „Wind und Wetter“.
• habe ich viele schöne gemeinsame Erlebnisse mit anderen Kindern und lerne viel über Tiere, Pflanzen und meine ganze Umwelt.

Im Turnraum

• lerne ich, mich selbständig umzuziehen.
• finde ich es toll, viel Platz zum hüpfen, laufen, kriechen, balancieren, klettern usw. zu haben.
• entwickle ich Körperbewußtsein- und Beherrschung.

Beim freien Frühstück

• lerne ich, den Müll richtig zu sortieren.
• bestimme ich selbst, wann ich mein Spiel unterbreche, um frühstücken zu gehen.
• führe ich intensive Gespräche mit anderen Kindern.

Beim freien Gestalten am Maltisch

• arbeite ich sehr kreativ und eigenständig mit vielen verschiedenen Materialien.
• entwickle ich Stolz und Selbstwertgefühl, wenn ich sehe, was ich schon alles kann.
• beschäftige ich mich sehr ausdauernd und konzentriert.

  

ÖFFNUNGSZEITEN

Es besteht die Möglichkeit zwischen den folgenden Öffnungszeitenmodellen zu wählen:

 

Feste Schließzeiten sind in den Sommer- und Weihnachtsferien, Rosenmontag oder Fastnachtdienstag, sowie jeden Mittwoch- und Freitagnachmittag (für Modell 1 – Kinder). Über die genauen Termine informieren wir selbstverständlich frühzeitig.